@article{Diettrich_Meurer_2022, title={(VI)VIDA NO QUE SE TEM DE MAIS PROFUNDO: A DEPRESSÃO NA ADOLESCÊNCIA E UM OLHAR DE ENFRENTAMENTO À LUZ DA ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA}, volume={8}, url={https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/3784}, DOI={10.51891/rease.v8i1.3784}, abstractNote={<p>A adolescência é uma fase do desenvolvimento humano, a qual envolve diversas transformações e situações vivenciadas pelo adolescente que por vezes podem cooperar para o desencadeamento da depressão. Esta pesquisa teve como objetivo elucidar como a depressão na adolescência pode ser possivelmente compreendida e manejada pela Abordagem Centrada na Pessoa (ACP). Inicialmente procura-se identificar possíveis fatores que possam contribuir para o surgimento da depressão na adolescência e, posteriormente, expõe-se a perspectiva de atuação diante a esta abordagem psicológica. Quanto à natureza da pesquisa se considerou básica, de abordagem qualitativa e utilizou-se como método a pesquisa bibliográfica. A reprodução da análise tratou-se de uma revisão narrativa, tendo como forma de interpretar os dados apresentados à Análise Temática. Os resultados obtidos identificaram a diversidade de fatores que são capazes de contribuir para o desenvolvimento da depressão na adolescência. Desde as transformações físicas e neuroquímicas que se apresentam, o histórico familiar genético, questões emocionais e comportamentais vivenciadas, estereótipos empregados sobre os adolescentes, possíveis influências dos adultos, as dinâmicas familiares e interações sociais, foram fatores identificados que possivelmente vulnerabilizam a instalação da doença. Constatou-se contribuições perante a ACP e sua forma de atuação defronte a esse fenômeno. Essa abordagem procura focalizar a pessoa em sua totalidade, tendo confiança na tendência atualizante, que é a capacidade do ser humano para compreender a si mesmo, modificar-se e se atualizar. Podendo favorecê-la quando o terapeuta fornece um ambiente facilitador, com atitudes facilitadoras fundamentais, para que a pessoa consiga se expressar, se perceber e encontrar as suas próprias potencialidades.</p>}, number={1}, journal={Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação}, author={Diettrich, Marlon and Meurer, Luzia de Miranda}, year={2022}, month={jan.}, pages={302–337} }