Soares, Dércia Thays Araújo. 2022. “ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA PARA NIÑOS: CLASES MÁS INTERACTIVAS ”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação 8 (1):809-16. https://doi.org/10.51891/rease.v8i1.3871.